求一份大学校园活动策划案

1. 求一份大学校园活动策划案

一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；

2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；

3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；

4、 策划书需从纸张的长边装订；

5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。

2. 急求一份大学生校园活动的策划书

《舞会策划书》 
为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，我院商学系与计算机科学与技术系合作组织举办一次大型舞会。我们有一个共同的目标：给以广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。本次舞会具体安排如下： 
活动时间： 
2006-3-6 
活动场地： 
学院下沉广场 
活动宗旨： 
服务商家，为校同学们提供交流聚会的机会。 
舞会主题： 
团结向上 青春健康 气氛活泼 
舞会目的： 
响应我院有关丰富学生娱乐生活，培养学生积极向上的情操，加强我系与计算机科学与技术系同学的了解和沟通，以便交流学习经验，取长补短。同时，正值“三�6�1八”节来临，为了给广大女生提供一个娱乐的机会。 
舞会形式： 
以舞蹈为主，其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。 
街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲有商学系和计算机科学与技术系业余歌手准备，以为大家助兴。当然，为商家做一定宣传性的节目是我们贯穿始终的。 
会场的布置： 
会场的布置必须显得温馨而浪漫的，需要大量的装饰品，如彩灯、闪灯等。 
晚会需要： 
如果可能需要一些小礼物。 
参加人员： 
商学系、计算机科学与技术系在校生，以及全院愿意参加舞会的同学。 
器材、音乐： 
电脑、CDplayer、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、地转灯、相机等。 
活动流程： 
1、歌曲后，主持人开场 
2、街舞 
3、群舞 
4、游戏 
5、交谊舞 
6、歌曲 
7、群舞 
宣传： 
具体宣传方式如下： 
1、 号召组织所在的系的同学参加 
2、 在学院做宣传张贴海报 
3、 通知学院各个网站 
4、 通知院报 
5、 拍照 
创意阐述： 
这是一个以两系学生会组织带动下的一次学生交流舞会，舞会作为一种极具亲和力的交流方式，在各大高校普遍推广。为使本次舞会会更具校园特色，本次舞会有以下几个设想： 
1、 统一性：为了使本次舞会具有校园舞会的统一特色，特采用大众型舞蹈。 
2、 特色性：正值“三�6�1八”节来临，充满了节日色彩。 
3、 加强互动性：让所有的舞蹈爱好者都有机会参加，准备了更多的大众舞蹈。 
4、 扩大可参与性：很多舞会的组织者都忽略了性格内向的同学，因此，本次舞会上将播发更多的基本曲目。 
5、 丰富欣赏性：一些有舞蹈才能的同学都可以有一个专门展示的机会，个人、组合表演均可，也有利于让我们发现更多的舞蹈天赋者，以便为业余舞蹈队增补力量。 

效果分析： 
在各个商家都花大力气在社会声搞各种宣传、促销活动的同时，大学校园也被搞的“不得安宁”。这说明我们的商家已经把大学做为了一块值得重视的市场来做。从以前的各种合作也充分的说明大学是一块值得开发与挖掘的市场，也是商家借助节日宣传自己的良机。另外我们分析，在大学有很多的单身朋友。他们也更渴望有一个完全自由组织的活动，只有这样，他们才能成为活动的主宰，才能成为活动真正的主人。因此这次活动是完全可能的。

3. 大学生活动策划方案范文_大学校园活动策划书怎么写

   
   　　大学生活总是比较多姿多彩的，为本次的大学生活动该如何制定活动方案呢？下面是我为大家整理的大学生活动的策划方案范文，欢迎大家阅读。 
   　　大学生活动策划方案范文篇一    　　活动内容：国际志愿者日组织募书 
   　　活动时间：年-月-日 
   　　举办单位：xx大学xxx学院、青年志愿者协会 
   
   　　协办单位：xx工程学院团学支、xx工程学院、青年志愿者协会 
   　　年-月-日 
   　　关于在国际志愿者日 
   　　组织募书活动的策划书 
   　　志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神，是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美 德和雷锋精神的继承、创新和发展。 
  x  x  大学  x  x  工程学院青年志愿者协会准备在20xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会Overseas China Education oundation合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。   　　附：海外中国教育基金会OCEF 是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要专案是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。OCEF的所有工作人员都是义工，不从OCEF获得任何报酬。 
   　　一、活动背景： 
   　　1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。 
   　　二、活动目的： 
   　　弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。 
   　　三、活动简介： 
   　　院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年3月。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为xx工程学院青协的传统逐届开展下去。 
   　　四、活动地点及负责人： 
   　　宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、xx大学南校区食堂前 
   　　校本部负责人：xxx 
   　　南校区负责人：xx 
   　　五、活动步骤： 
   　　一前期准备 
   　　1.活动申请 ; 
   　　2.设计宣传板 OCEF组织有特制的宣传板报，可供直接使用; 
   　　3.设计及影印海报和宣传单 可参考OCEF组织的特制海报和宣传单; 
   　　4.在校园网BBS发表募书帖 借助科实部网站的管理许可权，对募书活动在网上进行积极宣传; 
   　　5.大力开展本院的内部宣传 通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍; 
   　　6.制作书籍募集明细表 供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细 
   　　大学生活动策划方案范文篇二    　　前言： 
   　　本次活动是为xx省xx县xx镇的xx完小、xx小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议，xx大学 
   　　文学院爱心助学部承办。 
   　　xx完小、xx小学简介： 
   　　xx完小及xx小学位于xx县xx镇，在大山深处，地理条件恶劣。资讯、交通闭塞导致经济收入很低，山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学，有的孩子上学要走一个半小时山路，冬天路更是难走。尽管如此，孩子们都还是风雨无阻的去上课。 
   　　xx小学建在一座山头，三座瓦房“品”字分布，中间为简易篮球场，是泥土铺成，一下雨，上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少，每年级设一个班，每个班在07年只有20多个学生，现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落，课室顶部还漏水，当下雨时，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已经欠缺，一到冬季，寒风就往课室内灌。我们了解到，去年，在校长不断的向 *** 申请校园修建经费后，得到了2000多元的修建费，屋顶和窗子做了修补，漏雨刮风的情况有所改善了。 
   　　可是，xx村地处高山，土地贫瘠没有什么经济作物，水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响，特别是水稻。贫困人家是玉米面混著一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃著玉米面拌糠皮，里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习，我们走访时看到的学生，很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子，一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪，问：“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷，买不起衣服，捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才换一件。”我们无言以对，其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子，我们去他家里时，看到他自己在家带着2岁的妹妹，爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了，穿的裤子是我们所说的七分裤，可那是真正的七分裤吗?不是。还有，小菊梅，还有夏伟英，60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支，很多时候，买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的. 
   　　活动分析： 
   　　活动时间：10月25日，10月26日 
   　　此次活动在秋冬换季时举办，学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人，而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人，衣物源点较多，受众相对较少。 
   　　活动预期两天视具体情况调整，主要以衣物捐赠为主，适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。 
   　　推广策略： 
   　　考虑到募捐活动时间较短，前期宣传必不可少，又因此次活动性质为非收益性捐助，为节省成本，宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书，以达到最佳宣传效果。 
   　　此外，应注意现场宣传的作用。 
   　　费用预算： 
   　　此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括：前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。 
   　　前期宣传： 
   　　《倡议书》50份 5 元 
   　　速干胶： 两支 5 元 
   　　条幅： 两个 40 元 
   　　展板：1个 文学院爱心助学部提供 
   　　工作装：5件 50 元 
   　　中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。 
   　　邮寄费用执行国家最新邮政标准：xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。 费用预计：合计300元-----500元。 
   　　费用来源：适当考虑创收。费用不足另做讨论。 
   　　注意事项： 
   　　捐赠物品完全自愿，一经捐献不准收回、调换或作其他用途，捐献物品归属欢迎监督。 范文四： 
   　　一,活动主题:20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰" 
   　　二,活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情. 
   　　三,具体活动策划方案 
   　　一圣诞礼物派送——"对对碰" 
   　　活动时间:12.22—23报名 
   　　12.23晚派送贺卡 
   　　12.24下午,生科院操场"对对碰"晚派送礼物. 
   　　活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室或者现场领取. 
   　　附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加. 宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定. 
   　　二圣诞游园活动 
   　　时间12.24周五下午 
   　　地点室外生科院操场 
   　　内容:7个小游戏组成,流程如下: 
   　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡. 
   　　1.名称:知识问答活动问题有关浙大以及西溪校区公管会等等 
   　　道具:问题 
   　　参加人员安排:集体 
   　　游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.问题另附 
   　　答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×. 
   　　2.名称:吹气球 
   　　道具:气球若干,内建小字条字条上可以写"表演节目,获得奖品等 
   　　参加人员:5人一组,多次 
   　　游戏规则:参加人员按5人一组比赛气球自行选取,依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 
   　　3.名称:抢凳子 
   　　道具:凳子若干 
   　　参加人员安排:8人或多人参加其中一人为喊话员不参加比赛 
   　　游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形按参加人数减一计算,即8人摆7张,然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动注 
   　　意不能插队,当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 
   　　4.名称:心心相印,我来比你来猜 
   　　道具:游戏题目可以是具有可表演性的成语或词语或诗 
   　　参加人员:两人一组,可多组参加 
   　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面一人为表演动策划,一人为猜测者,然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字. 
   　　题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气 
   　　并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 
   　　5.名称:踩气球 
   　　道具:气球若干 
   　　参加人员:多人 
   　　游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球一般为6个到个8之间,当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 
   　　6.名称:顶气球比赛 
   　　道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗每组一般为3人到7人游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开像网球网一样,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.注意只能用头,不能用身体的其它部位 
   　　并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 
   　　7.名称:结对而行 
   　　道具:绳子若干 
   　　参加人员:两人一组或多人一组,多组参加 
   　　游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×. 
   　　最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员,并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明. 
   　　三:特别活动: 
   　　1,寻宝大行动 
   　　道具:"宝物"字条 
   　　参加人员:集体 
   　　游戏规则:先准备好"宝物"即字条上可以写礼品,然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意开启"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉整蛊游戏 
   　　道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个 
   　　玩法:先找出两个被玩者如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖,面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹... 并给予参加游戏的同学一定的奖励. 
   　　四,预算 
   　　横幅:对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY2005,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间3条:100元 
   　　大海报把两项活动都写入3张:50元 
   　　传单:500份50元 
   　　大传单贴于楼下大厅:10张50元 
   　　游园圣诞礼物:500份分:好中差三种1500元 
   　　对对碰礼物:30份500元 
   　　游园卡片:500张300元 
   　　对对碰卡片:30张100元 
   　　游戏说明海报7张50 
   　　工作人员及其他支出:200元 
   　　总计:2900元 
   　　五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排. 
   　　六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责. 
   　　大学生活动策划方案范文篇三    　　人文学院心理素质发展部“拨开心里迷雾，携手快乐人生”座谈会活动策划书 
   　　一.活动背景： 
   　　“长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽著一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列心理困惑。我校今年开学初对2008级所做的心理档案测试显示表明，新生的心理健康状况并不乐观，低于全国的平均水平，与往年相比也呈下降趋势，我院心理档案测试结果也很令人担忧，对此我部对我院08级新生的心理问题做了深入了解与调查，结果显示主要问题主要集中在人际关系交往，对所学专业的认识态度，对大学生未来4年大学生活的迷茫。此外，调查发现还有部分抑郁症、强迫症反映的学生。可见，心理问题还是大学生中健康快乐生活的隐患。 
   　　为了提高广大学生心理素质，使我们重视自身潜在的心理危机，树立心理健康意识，普及心理认识。为此，人文学院心理素质发展部将举行第一期心理座谈，为同学们提供一个平台，面对面与领导、辅导员、心理学老师交流、谈心，将自己的困惑、迷茫、郁闷大胆讲出来，我们会全力帮助你。通过现代丰富互动形式，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加深对心理知识的理解，提高他们解决现实生活中学习、生活、交际中产生困惑的能力，达到自助和助人的目的。 
   　　二.活动的目的和意义： 
   　　1 主要解决大一新生学习、生活、交际方面存在的心理困惑 
   　　2 宣传和普及心理知识，提高大学生的心理素质。 
   　　3 接近老师和学生、学生和学生的距离，共创快乐生活。 
   　　4 宣传心理素质发展部，使广大师生了解、熟悉本部的职能、宗旨，使同学们有问题能够寻求我们的帮助 
   　　三.活动时间： 
   　　11月20日晚 7点——9点 
   　　四.活动地点： 
   　　图书馆202报告厅 
   　　五.特殊嘉宾： 
   　　校团委书记：xxx 
   　　心理学老师：xxx 
   　　学院院长：xxx 
   　　辅导员：李建波 谢乒 刘白维 彭芳 
   　　六.特邀主持： 
   　　xx音乐系 
   　　七.活动内容： 
   　　1. 嘉宾发言 
   　　2. 趣味心理测试 
   　　3. 师生互动主题：人际关系、专业、生活 
   　　4. 主持结束语 
    >>>下一页更多“大学生活动策划方案”    

4. 大学校园活动方案五篇

 撰写方案就是用现有的知识开发  想象力  ，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是我整理的大学校园活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
    
   大学校园活动方案1 
  一、活动背景：
  人与人之间不可能完全相同的，每个人都有属于自己的不同特点，在这我们为他们搭建一个平台，每个学生可以在这个上舞台展现自我，将那属于自己的特色展现出来，展现自己的特色展现自己的与众不同。
  二、活动目的、意义和目标：
  锻炼每个学生的自我展现能力，增大每个学生的胆量;挖掘校园人才，丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动，为了让同学们知道自己也是特别的一个，让同学们知道自己有自己的与众不同，让同学知道切合自己本身特点的特有名词，但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解，加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同  爱好  的朋友，不要孤芳自赏，大胆炫出自己。
  三、活动时间：
  20__年__月x日--__月x日
  四、活动地点：
  景德镇陶瓷学院科技艺术学院大礼堂内
  五、活动内容：
  活动调查：调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。
  活动宣传：调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动，网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期，制定了分类宣传。
  初期：
  此时期为准备期，也为选手的征集期，为了征集广大的有才能的学生，宣传将以海报的形式为主，在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅，已达到彻底烘托气氛的效果，让广大学生踊跃积极地报名参加。
  中期：
  此时期为初赛期，还是以海报形式为主，在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的  方法  在校内人流多处发放传单，彻底炒热活动气氛。后期：
  此时期为决赛期，还是以海报形式为主，张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片，选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手，这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。
  活动报名：
  1)报名形式：制作报名表下发至各个班级(包括__、__、__级学生)，在宿舍楼下设立报名点，学生也可在报名点报名参加。
  2)报名时间：__年__月x号--__年__月x号，为期3天报名时间。
  3)报名时间段：中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作：
  1、参赛选手的安排。
  2、主持人的挑选、联系。
  3、评委的选定、联系。
   大学校园活动方案2 
  一、活动前言
  1，协会简介：
  (活动开始由会长发言介绍本协会内容背景。)
  2，活动意义：
  作为青春的代言人，大学生总是奔放着年轻的活力，充满着对生活的热情。为了丰富我协会的  文化  生活，提高大学文化品位，展现大学精神风貌，展示社团风采，营造一个良好的校园文化气息，给学生提供一个展示自我才华和特长的舞台。
  二、活动主题：
  1，展现青春本色
  2，构建和谐团体
  3，彰显个性魅力
  三、活动组织：
  it协会
  四、活动对象：
  全体it协会成员
  五、活动时间：
  (待定)
  六、活动地点：
  北海职业学院校区
  七、活动形式：
  可以自由组成小组，或个人。
  八、活动内容：
  歌唱，舞蹈，小品，相声，时装绣等，要求内容健康向上即可。
  九、活动规则：
  由大众投票和评委打分。大众投票占六分，评委占四分，满分十分。
  十、活动奖励：
  1，奖品：
  纪念笔或  笔记本  。
  2，励名次：
  奖励前十名。
  十一、活动报名：
  1，报名处：(待定)
  2，报名方式：直接报名
  十二、活动流程：
  1，观众入场完毕，会场一切准备就绪。
  2，相关评委入场就坐。
  3，主持人宣布活动开始。
  4，对来宾表示感谢。
  5，节目表演。
  6，学生代表讲话。
  7，主持人宣布活动结束。
  8，播放歌曲《我相信》，嘉宾退场。
  9，观众离席。(工作人员留下收拾会场)
  十三、工作人员及项目组织：
  略。
   大学校园活动方案3 
  一、活动主题
  我想你行，我们一起行
  二、组织单位
  主办:学生处、承办:院学生会
  三、活动要求
  1以各系部为主体各班级为单位或团队形式参赛;团队形式参赛必须是两人或者两人以上。
  2比赛项目：  中国象棋  、  五子棋  、  跳棋  等。
  四、比赛时间
  3月24—28日16:50—18：00。
  五、比赛细则
  1、先到者在工作人员处进行登记、领取比赛器材。比赛结束后，整理好比赛用具。到工作人员处登记比赛结果和归还比赛用具。
  2、比赛采用先淘汰后循环，淘汰赛采用一局定胜负，和棋另加一局，直到分出胜负。其中象棋初赛为“一局定胜制”、复赛为“三局二胜制”、决赛为“五局三胜制”;五子棋均为“三局两胜制”。
  3、比赛双方的选手，随机抽签决定。
  4、比赛时，每步20秒。棋离手不悔。观棋不语，不得干扰比赛进程。
  5、比赛过程中，须保持赛场的安静与整洁。不得喧哗。举放比赛用具应轻拿轻放。若有疑问请举手，我们尽量帮你解决。若出现无理取闹者，工作人员将当场取消其比赛资格。
  6、请参赛与观棋者进入赛场前认真阅读比赛规则。望能共同遵守，使比赛能顺利进行。未尽事议，将另行。
  六、奖项设置
  1、比赛分别设置各棋种冠军、亚军、季军各1名。
  2、鼓励奖10名，系部组织奖1名，团体奖1名，优秀选手奖若干名。
   大学校园活动方案4 
  一、活动主题
  我的梦想，大学生创业能力大赛
  二、活动时间
  12月4日——12月23日
  三、活动目的
  本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。
  四、活动布置
  主办：校团委学生科协
  承办：商学院(待议)
  协办：活动赞助商家
  五、活动形式
  海选：创业知识考核+团队合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)
  第一轮：创业  策划方案  评审——12月15日(周五)
  第二轮：“非常营销”室外营销大赛——12月17日(周日)
  第三轮：选手风采拉票会+网络人气投票——12月18日-12月22日(周一至周五)
  创业展示及现场融资会——12月23日下午(周六)
  六、活动具体内容
  (一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日-12月8)
  1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。
  具体实现：
  a、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。
  b、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。
  c、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括：比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的考核范围。
  d、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸引学生眼球，凸显本次大赛的创新性和趣味性。
  e、制作小型彩色喷绘，贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。
  f、联系升华网等校内网站，着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。
  2、给各二级学院下发举办“创业能力大赛”的通知，要求各二级学院鼓励本院学生积极响应和参赛;各学院可成立专门协调小组，在学生中做好充分的宣传发动工作，要求其通过评选的方式推荐一定指标的学生参加比赛。各学院推荐学生不必参加海选，直接进行第一轮比赛。(提前两周11月27日左右发通知)
  (二)大赛海选大赛海选过程包括“创业知识考核”及“团队合作能力考核”两项。其中，“创业知识考核”得分占70%，“团队合作能力考核”得分占30%。
  1、创业知识考核：时间：12月9日周六下午形式：
  a、在商学院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。在南校区及校本部各找两个教室，安排所有报名个人(各院推荐学生除外)进行作答。
  b、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由工作人员统一组织评阅。给每份试卷评出得分。
  c、创业知识考核占海选总分的30%。
  2、团队合作能力考核：
  时间：12月10日周日下午
  地点：立德厅或立功厅形式：
  a、现场让每位参赛选  手相  互组成临时团队，自由组合，5人一组。
  b、安排一个团队合作类游戏或小比赛，让选手以团队为单位参加。活动时我们只考查团队的表现，最终成绩也以团队为单位给出，不考虑个人表现。
  c、该团队最后得分即为团队所有成员在这一环节的得分。占海选总分的30%。将创业知识考核和团队合作能力考核的得分加权相加。选出50人进入大赛第一轮。并且布置  创业计划  书或创业策划方案书写任务。
  (三)第一轮：创业策划方案评审前期安排：星期日海选第2项活动之后确定进入大赛这一轮的名单。当天给所有入围选手布置创业策划方案(或创业计划书)书写任务。  策划书  以选手个人名义完成，在星期四之前交到科协办公室。评审会时间：12月15日周五形式：请商学院老师对进入第一轮的选手的创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出30个选手进入大赛第二轮。(创业策划方案书写要求见附录)
  (四)第二轮：“非常营销”室外营销比赛让选手在校园范围内的指定地点推销一定数量的商品，由工作人员随行监督并拍摄dv，根据选手推销商品数量评分，评选出前10名进入最后一轮。并选出前十名选手的dv上传至网上，供网友投票。
  时间：12月17日周日内容：
  a、给进入这一轮的30个选手布置一定的营销任务，让其在校园内(本部或南校)指定地点，如某栋宿舍楼内，进行推销。推销物品可由商家赞助或由我们提供。选手必须在指定的地点内推销。1个小时。
  b、每位选手由我们安排一名工作人员随行，监督其整个营销过程。工作人员只负责dv拍摄、监督和计时，不允许有任何助其推销的举动，也不得提供任何提示和帮助。
  c、根据每位选手所推销产品的数量给出本轮比赛的最后成绩。若选手在规定时间内完成了全部推销任务则记录其所花时间，作为评比依据。评选出前10名进入大赛下一轮。
  d、将前十名选手的营销dv剪辑上传到网上，即日起开通网络人气投票板块，可让网友自由投票，支持喜欢的选手。(选手营销所得资金全部上缴，届时用于购置大赛奖品。并可单独设置本轮比赛“营销奖”等。)
  (五)选手人气投票本次大赛选手的人气投票环节包括：风采拉票会和网络人气投票。其中，投票所得票数最终将被折算成分数，占大赛总成绩的20%。
  1、选手风采拉票会时间：12月18-22日(周一至周五)
  地点：本部和南校食堂门前形式：
  a、在周一至周五选择两天在校园内对选手进行全校性公开投票。由我们负责位选手统一制作投票箱。选手可自己制作创意宣传海报，并可贴于各自展台前。
  b、所有10位选手同时出席“拉票会”，统一站在展台后。工作人员在现场发放印有选票的传单，想投票的学生可撕下选票投入各自选手前的投票箱内。
  c、投票会将在本部和南校各办两场。
  d、最后我们统计每位选手的得票数。
  2、网络人气投票时间：12月18日-22日(与风采拉票会同时进行)形式：
  a、在大赛上为每位选手建立个人风采栏，并上传其营销比赛的dv剪辑，同时选手需要在自己专栏中发表个人简介、创业方案、拉票宣言等。
  b、网友可自由给喜欢的选手投票。一个ip地址只能投一次票。网上投票到12月22日晚12：00截止。
   大学校园活动方案5 
  一、活动背景
  时光荏苒，转眼大学时光已过去一大半，通过两年多的相处和了解，我们思政三班的同学们都已成为好朋友。然而大三经常忙于学业、科研或其他事情，在班里的集体活动较少，班级凝聚力下降，而且部分同学身体素质不太好。身体是革命的本钱，要保持健康的体魄才能提高各项工作的效率，做到事半功倍。
  根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》的要求，第四十二条“深化  教育  领域综合改革”要做到“强化体育课和课外锻炼，促进青少年身心健康、体魄强健”，我们作为当代大学生要提高自身身体素质，促进德智体美全面发展。加之近来对于“大学生体质测试与  毕业  证挂钩”的传言引起了许多大学生不满，所以我们加强身体锻炼，防患于未然。
  二、活动目的
  该活动集娱乐与体育于一身，是一项丰富多彩的趣味活动，重在提高同学们的集体意识，提高班级凝聚力，一方面加强同学之间的交流和了解，另一方面提高同学们飞锻炼意识、缓解学习压力。
  三、活动时间
  20__年4月29日星期五12：30—15：00(待定)
  四、活动地点
  西区  篮球  场
  五、活动说明
  本次活动以团体形式参加，共分为四组，每组五人(自由组队报名，每队有一名男生)，采用竞赛形式，设前三名进行奖励，排名最后则有惩罚。除参赛队伍外，还设有裁判队伍，共五人，其中裁判长一名，另设两名摄影者。希望班里每位同学都积极参与进来，实在有推脱不了的事可以向活动负责人请假，并说明请假事由。
  活动共分为五项，分别为夹玻珠、吹  乒乓球  、跳绳背诗、  羽毛球  比拼以及一分钟投篮，每队派出一个成员来代表本队参赛，最后计综合成绩。
  六、活动流程
  1、准备活动
  赛前报名：每位想参加比赛的同学自己组队报名，并选出队长，确定队名和  口号  ，报给活动负责人，报名截止于活动前一晚23：00。其他同学可报名参与裁判队伍和摄像组。负责人在课后播放ppt进行动员，做好宣传活动。
  2、活动进行时
  项目一：夹波珠
  材料准备：桌子、玻珠、装有水的盆、一次性筷子(2双)
  比赛说明：每队派出代表，在限定时间1min中内在水中夹出玻珠，计算所夹出玻珠的数量，四队进行排名。赛前可练习5秒。裁判队伍中派出一人计时，一人计数，由计数人将比赛成绩填写在记录表上。
  项目二：吹兵乓球
  材料准备：一次性杯子(5个)、乒乓球(2个)、桌子
  比赛说明：将装满水的杯子依次排列在桌子上，再把乒乓球放在第一个杯子里，每队派出代表，站在桌子前，用嘴巴将乒乓球从第一个杯子吹到第五个杯子里，若乒乓球被吹出杯子则应从头再来，由计时员统计任务完成所用时间。
  项目三：跳绳背诗
  材料准备：跳绳、写有赛题的便利贴
  比赛说明：每队派出一个代表，共四人，分两组，先抽题，参赛人员先跳绳20个，先完成20个的同学取得答题的优先权，再由裁判念出上句，参赛人员一边跳绳一边答出下句，若答不上来，可求助队友;回答错误则机会让给另一名同学。两组分别比完后，优胜者再进行pk，决出冠亚军。
  项目四：羽毛球比拼
  材料准备：羽毛球拍两对、羽毛球两个
  比赛说明：每队派出两名代表，进行双打比拼，采用十一分制，淘汰制，胜者再战，直至决出冠军，两名裁判计分。
  项目五：一分钟投篮
  材料准备：篮球一个
  比赛说明：此项活动每队派出两名代表，一男一女，男生站在红色区外投篮，计一分钟内进球个数;女生则可站在红色区域投篮，同样计一分钟投篮个数。裁判员计进球数，并做好记录。
  3、  活动     总结   
  有裁判组统计各队综合成绩，评出前三名，进行奖励，并发表获奖感言;最后一名全组要接受惩罚，没人下蹲15个，也要进行  经验  教训总结。
  最后有意愿者可自愿报名参加aa制聚餐活动。
  七、活动经费
  购买便利贴、玻珠、一次性杯子、2个乒乓球、2个羽毛球、奖品(待定)、借桌子
    
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5. 大学生校园活动方案五篇

 为了确定工作或事情顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。以下是我整理的大学生校园活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
    
   大学生校园活动方案1 
  一、活动背景：
  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。值雷锋活动月来临之际，经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动，旨在进一步弘扬雷锋精神，培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质，加强党性修养。
  二、活动主题：
  学雷锋，树新风;扬旗帜，传精神
  三、活动目的：
  本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神，通过身体力行回报社会。也为活跃校园  文化  ，展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态，增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
  四、活动对象：经管一系第三学生党支部部分党员代表
  五、活动时间及地点：三月十三日__社区
  六、活动内容及形式：
  维护社区公共设施，清除牛皮癣，清理道路、绿化带中的垃圾，擦拭公共设施。
  七、活动安排：
  1、实践部负责人组织好当天的行程安排，来去的安全工作，协调好成员的分配。
  2、组织部负责安排好活动现场，做好有突发事件发生时的应急方案和处理  措施  。
  3、宣传部负责宣传及拍照记录工作，做好第一手资料。
  八、活动意义：
  学雷锋，最根本的就是要用雷锋精神来提升自身素质。通过此次活动的开展，让雷锋精神深刻地影响和改变我们社会的精神面貌，让学习雷锋的活动越来越发展成为自愿的精种文明创建活动。增强同学们服务社会，感恩社会的意识，加强当代大学生的精神文明建设。
   大学生校园活动方案2 
  一、  端午节  活动背景
  一年一度的端午节又到了，端午节是如何起源的?端午节有哪些风俗习惯呢?这些风俗习惯是怎样形成的?我们怎样过一个有意义的端午节?针对学生强烈的好奇心，以学生的兴趣为切入点，围绕“端午节”主题，引导学生带着自己的问题走进书店、走进机房、走进社区。通过课内学习、阅读交流让学生了解中华悠久的  传统文化  ，通过组织开展实践活动使其从中体验端午文化的深厚意蕴。
  二、端午节活动目标
  围绕“我们的节日-端午节”这个主题，从“端午节的由来?”“端午节有哪些风俗习惯?”“今年，你想怎样过一个有意义的端午节?”这三个部分入手，为学生提供活动方向，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养实践能力和协作能力，切实增强学生对传统节庆文化的认同感。
  活动目标可归纳为：
  1、通过各种  渠道  开展活动让学生了解端午节的来历及风俗，知晓端午节的文化内涵，增强对传统节庆文化的认同感。
  2、在实践中培养学生的合作意识与获取信息的能力。
  3、培养学生的奉献精神，树立崇高的理想和价值观。
  三、端午节活动时间
  端午节前一周(国家法定休息日的前一周)
  四、端午节活动准备
  1、游戏辅助用品(模拟龙舟的滑板等);
  2、制作粽子材料(荷叶，用酱油腌制好的糯米及五花肉或者红豆、枣子等，绳子，剪刀)准备。工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;
  3、美术课教案及作画材料准备;
  五、端午节活动具体要求
  1、结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等  方法  搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况制作成小报，让学生感受到节日的快乐，体验传统节庆的深厚文化内涵。
  2、了解粽子的制作过程和工艺，体会民族文化的深刻内涵。
  3、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇武、坚韧、团结一致的精神力量，让学生在竞技的过程中实现精神的升华。
  六、端午节具体活动安排
  系列一：制作小报
  1、端午节的来历;
  2、端午节的  典故  ;
  3、端午节的活动;
  4、今年我想如何过端午节。
  系列二：手工作品
  制作粽子
  系列三：美术作品
  我画下的端午节(每个班选出5个较好的作品展示)
  系列四：快乐游戏
  在活动课上，进行模拟赛龙舟比赛
  七、端午节活动步骤
  1、组织筹备阶段——召开组织筹备会议
  订立活动目标并制定详细的计划，准备活动所需资料和物品;
  2、活动实施阶段——活动计划落实
   大学生校园活动方案3 
  一、活动背景
  当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
  二、活动目的
  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前__届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西  财经  大学又__届“寝室文化节”活动!
  通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特殊优势，可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现__学子的思维活跃的特点。
  三、活动时间
  初赛:3月25日-26日决赛:4月8日晚18:20(18:30开始)
  四、活动地点
  学术  报告  厅
  五、活动构成
  1、寝室文化艺术节征文大赛
  2、寝室文化艺术节书画、摄影展
  六、活动流程
  寝室文化艺术节征文大赛:
  1、征文主题:我的寝室“情结”
  2、征文要求:
  ①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
  ②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
  ③题目不限、题材不限，字数:3000字以内。
  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
  ⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
  ⑥截止日期:3月26日
  寝室文化
  艺术节书画、摄影、手工制品展:
  活动主题:寝室“映像”活动内容:
  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。
  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
  ④我们将评选出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。
  ⑤截止日期:3月26日
  一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级奖励。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级奖励。
   大学生校园活动方案4 
  一、时间
  20__年x月x日上午8：30
  二、地点
  科技楼__学术报告厅
  三、参会人员
  学院院长、学院主管学生工作的副书记和分管教学工作的副院长，  毕业  年级及低年级辅导员，__级毕业生，低年级学生代表等。
  四、准备工作
  1、宣传工作
  对外宣传。海报4张(在学校宣传栏张贴);宣传条幅1条。
  2、联络出席嘉宾
  邀请院系领导及其他相关人员。
  3、会场安排
  安排领导座次。需要发言的在前排就坐，毕业班在后排。
  场地布置工作、布置主席台(为主席台的院领导制作铭牌)购买典礼用品(矿泉水、水果等)。
  4、会场礼仪
  礼仪工作人员，场内2名负责引导入场和场内协调;主席台上礼仪2名负责发证、供水。
  五、时间安排
  (早上8：30-11：00)
  总共时间：2小时30分钟左右
  具体时间：
  1、准备工作：前一个星期
  2、典礼流程：
  (1)主持人(毕业班辅导员)开场词(3-5分钟)
  (2)介绍与会人员(2分钟)
  (3)院长寄语(x院长)10分钟(扬帆起航、践行梦想)
  (4)生科院分管领导致辞(x院长)10分钟(书山有路、学海无涯)(针对考上研究生的同学)
  (5)生科院老师代表发言(__x老师)10分钟(快马加鞭君为先，自古英雄出少年)(针对参加工作的同学)
  (6)毕业生代表发言(__x)10分钟(我心飞翔，路在脚下。)
  (7)非毕业生代表发言(尚帅)10分钟(今日有心苦勤奋，明朝一举步青云)
  (8)院长宣读__级毕业生名单，颁发毕业证书。宣读__级毕业生获奖名单、颁发荣誉证书。50分钟
  (9)典礼主持致闭幕致辞，宣布典礼结束。5分钟
  (10)师生在科技楼前合影留念。15分钟
  (11)未尽事宜(打扫会场等工作需15分钟)
   大学生校园活动方案5 
  一、活动主题
  “走近大学生”       辩论   赛
  二、活动目的
  丰富同学们的校园生活及课余生活，活跃校园气氛，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养发掘辩论人才，本着“公平竞争，力争第一”的精神，提高同学们的思辨能力，团队的组织和团结协作能力，促进学生间的思想感情交流。组织城管院辩论队。
  三、活动对象
  大一新生，每个专业派出两个队。
  四、活动时间
  观看辩论赛录像：x月x日(即举办辩论赛观影学习交流会)
  活动宣传：在学校食堂张贴画报，寝室楼、教学楼张贴海报，以及学习部城院下班来宣传此次活动。在报名之前我们将利用晚自习时间在城市管理学院各班进行宣传并组织各班于多媒体教室进行辩论赛视频的观看。观看后在各班收集参赛者名单，对其进行相关的辩论赛知识讲解以便在比赛时有更好的发挥。
  抽签：x月x日
  评委培训：x月x日晚自习
  初赛：第四周(x号、x号每天分别两场)
  复赛：第五周(x号进入复赛的班级抽签，x号复赛两场先后进行)
  决赛：第六周(x号进入决赛的班级抽签，x号决出冠)
  五、活动地点
  教学楼
  六、比赛评委
  1、辅导老师、城市管理学院了团总支学生会主席团(共四名)
  2、每班学习委员为大众评审(共九名，按少数服从多数原则，合计一票。)
  七、活动流程
  初赛：各队派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方，初赛四场比赛同时进行，各场比赛获胜班级晋级复赛。
  复赛：晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方，两场比赛同时进行，各场比赛获胜班级争夺冠军，余下两队争夺第三名。
  决赛：晋级班级抽签决定辩论正反方，决出比赛第一、二、三名。
  八、辩论赛程序
  1、主持人介绍参赛队及其所持立场
  2、由正方开始，各个参赛队员依次进行  自我介绍  
  3、主持人介绍评委
  4、主持人介绍比赛程序(总计28分钟)
  开篇立论双方一辩(先正方)各3分钟
  攻辩阶段正方二辩向反方二辩和反方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
  攻辩阶段反方二辩向正方二辩和正方三辩共提出三个问题(每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒)1分30秒
  小结攻辩阶段正方三辩1分30秒
  小结攻辩阶段反方二辩1分30秒
  自由辩论双方开始进行自由辩论(正方先)各5分钟
    总结  陈词双方四辩总结陈词(反方先)3分钟分钟
  5、主持人宣布比赛开始
  6、主席宣布比赛结束
  7、评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
  8、主持人宣布比赛结果
  九、奖项设置
  比赛决出前3名，优秀辩手3位，优秀班级组织奖1个。颁发证书，给予适当的物质奖励。
  十、经费预算
  多媒体教室租借费__x元。(__元一次，看辩论赛录像一场，决赛一场)
    
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6. 大学校园活动策划方案

 　　为了确保事情或工作扎实开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是在案前得出的方法计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是我帮大家整理的大学校园活动策划方案范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
   大学校园活动策划方案范文1   　　 一． 活动背景：
   　　在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应当是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把以往震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。
   　　 二． 活动目的及意义：
   　　目的：
   　　1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；
   　　2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心；
   　　3、为了增加同学们的创新本事。
   　　意义：有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，能够提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。
   　　 三．活动时间： 
   　　20xx年11月29日—20xx年12月5日。
   　　 四．活动地点： 
   　　文体中心广场。
   　　 五．活动对象： 
   　　华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
   　　 六． 活动流程：
   　　活动策划宣传阶段：
   　　1、收集作品，作品由参加活动的人自备，具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单，在活动期间用于宣传。
   　　3、宣传部负责出海报。
   　　4、周二至周四中午，向社联借桌子三张，椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
   　　活动进行：
   　　1、周五午时五点理论学术部在文体中心里开始布置会场，全体人员务必都到。
   　　2、活动在周六周日正式举行，同学们能够前去观看作品。
   　　3、活动进行的过程中会设置一个投票箱，由同学们选出最佳作品。
   　　4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
   　　结束工作:
   　　1、由理论学术部打扫会场。
   　　2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
   　　3、各楼层负责人把各楼的作品领回，并归还给参赛选手。
   　　4、由理论学术部负责统计获奖作品，把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
   　　 七．注意事项： 
   　　1、参赛作品必须写明联系方式（姓名，班级，宿舍号，学号，联系电话）。
   　　2、若参赛作品较小，则将其粘于A4纸上，作品需附有必要的文字说明。
   　　3、在布置会场的过程中，注意坚持会场的清洁。
   大学校园活动策划方案范文2   　　 一、活动名称 
   　　旧物换新颜，义卖为明天-志愿服务活动
   　　 二、活动目的 
   　　为了进一步推进我校环保绿色活动的开展，丰富学校文化生活，培养同学们的爱心意识和团结合作本事，提高大学生综合素质，使同学们能够真
   　　正有机会展示自我本事、发扬奉献精神。我校外语系在了解到位于长清的全国最小的期望小学里仅有一名教师和十二名学生，孩子们每一天跋涉数十里上学的艰难条件，一名教师坚守经年的高尚节操，空荡的教室，简陋的设施等实际情景后，进取倡导“旧物换新颜，义卖为明天”的主题精神，旨在以自身的绵薄之力，为期望小学的建设贡献自我的力量，给“期望小学”的孩子们带去更多的关爱和祝福，由我系组织开展“旧物换新颜，义卖为明天”志愿服务活动。
   　　 三、策划主办单位 
   　　外语系团总支外语系志愿者协会
   　　 四、活动对象 
   　　外语系全体同学
   　　 五、活动时间 
   　　x月x日—x月x日
   　　 六、活动地点 
   　　x广场、x步行街、x交通学院
   　　 七、活动流程 
   　　1.准备阶段
   　　(1)前往x村期望小学进行实地考察，充分了解当地教育情景及教学环境，知晓学校教育及孩子们学习条件上的困难，并且以图片或影像的形式记录下来，为活动的开展打下良好的基础。
   　　(2)利用网络、书籍等现代信息传播途径，搜罗关于变废为宝的制作及成品信息，和期望小学的实地考察资料一齐，留作下一步宣传工作的重要基础和信息来源。
   　　(3)利用飞信、人x网等现代传媒技术将此次活动的相关资料上传，以更加便利快捷的宣传方式，来扩大影响，到达宣传的良好效果。
   　　2.活动阶段
   　　(1)由宣传部制作活动所需要的海报，横幅和宣传板，将其放于人流密集的地下通道入口。以扩大影响，吸引参赛者。
   　　(2)将所有报名的'同学，以4~6人为一个单位，分成若干组，并推举出组长一人，带领组员进行创作。
   　　(3)各组成员在学校，班级，宿舍等范围内收集废旧物品，并以此为原材料，开动脑筋，动手展开创作。
   　　(4)由组长带领组员开展为期两周的创作。期间，由秘书处、组织部定时定期了解各组的创作动态，并进行一系列的检查及统计工作，以保证作品的质量、数量以及义卖的可行性。
   　　(5)每组至少制作五件成品，在保证质量以及在规定时间下，不设上限，多多益善。
   　　(6)作品完成后，由组长带领组员，在指定的三个地点，举行义卖活动。
   　　(7)义卖结束之后，各组成员与活动负责人一齐，将所筹善款收集，购买文具、日用品等，利用周末时间，参赛同学按照个人意愿前往期望小学，在全体活动成员的见证下，将所有本次活动所得全部捐赠，为学校的建设和孩子们的成长略尽绵薄之力。
   　　3.活动后期
   　　(1)将捐献的过程及教师与孩子们的反应以影像的形式记录下来，传送到相关网站，飞信等，为活动构成良好的社会效应，从而呼吁和感召更多的人，加入到我们的爱心行列中来。
   　　(2)请本次活动的获奖小组派代表，就此次爱心义卖活动在图书馆报告厅畅谈心得感受，将活动相关影像资料以PPT的形式呈现给大学生，使他们真正的意识到自身的社会职责及社会价值。
   　　 八、奖项设置 
   　　按义卖善款金额高低，以小组为获奖单位，分别设置为一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干，并对参赛获奖选手发放五四证书。

7. 大学校园活动策划书

 大学校园活动策划书1   　　 一、策划书名称： 
   　　尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系真主角活动策划书”，置于页面中央。
   　　 二、活动背景： 
   　　这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：
   　　基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（swoT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
   　　 三、活动目的及意义： 
   　　活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
   　　 四、活动名称： 
   　　根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
   　　 五、活动目标： 
   　　此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
   　　 六、活动开展： 
   　　作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
   　　 七、经费预算： 
   　　活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
   　　 八、活动中应注意的问题及细节： 
   　　内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
   　　 九、活动负责人及主要参与者： 
   　　注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
   　　信息系活动策划书基本模式为指导同学们写出专业化规范化的策划书，有效开展各项活动，现提供基本策划书模式如下：
   　　1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订；
   　　2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。
   大学校园活动策划书2   　　 一、时间 
   　　20xx年12月15日晚上19：00
   　　 二、地点 
   　　桃李园3楼报告厅
   　　 三、活动流程： （赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序）
   　　1） 大赛参赛选手、评委准时就座；
   　　2） 主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始；
   　　3） 分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱（16位选手或组合分为两个阶段）； 4） 中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动；
   　　5） 评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，最具台风奖，最佳人气奖各一名，其余的为优胜奖； 6） K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名； 7） 宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。 8） 请评委点评并致闭幕辞。 9） 主持人宣布“K歌大赛”结束。
   　　 四、比赛流程 
   　　第一阶段（前8组）———中场游戏环节———第二阶段（后8组）———跳绳比赛决赛
   　　 第一阶段： 决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。
   　　中场游戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种（中英），5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒；第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。
   　　 第二阶段： 个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。
   　　跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数最高的前三名为一二三等奖获奖者。
   　　注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式（联系方式待确定）把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。
   　　评分标准（详见附录1）
   　　 五、赛前工作安排 
   　　（决赛当天全部人员佩戴工作证！）
   大学校园活动策划书3   　　 一、负责人 ：张鑫宇   杨斌  姚粲粲
   　　 二、承办班级 ：政务二班   政务四班
   　　 三、时间： 待通知
   　　 四、参加人数 ：57人
   　　 五、主题： 班风建设
   　　 六、活动流程： 
   　　1. 开场:节目一：随机待定
   　　2. 演讲（       同学）
   　　3. 游戏一：随机抽取人员组成小组
   　　谁是卧底（两轮）
   　　游戏规则：
   　　在场的6人中5人拿到同一词语，剩下的1人拿到与之相关的另一词语。
   　　每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。 每轮描述完毕，6人投票选出怀疑的卧底，得票最多的人出局。
   　　若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜。反之，则大部队胜利。
   　　4.节目二：随机待定
   　　5.游戏二：多人配合
   　　游戏规则：规定一个动作，报一个数字（小于玩游戏的人数），确定从谁开始，顺时针或者逆时针，喊到几，几个人站起来边做动作，边喊几个人来的（几个人就是报的数字）
   　　6.游戏三：吸管传钥匙环
   　　每队6个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时，不许用手接触吸管和钥匙环，只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来，则要从新开始。所以要千万保证严肃，否则后果自负。
   　　注：备用游戏：
   　　二人三足踩气球
   　　游戏规则：每队六个人分成三个小组，每只脚上绑两个气球，相互踩对方的气球并防止自己的气球不被踩破，自己的三个组要团结起来，一起努力踩别人队里的气球。30秒后，脚上气球最多的队获得奖励。
   　　背后留言：
   　　规则:每个人写一张纸条，给其他人。规定不能当场打开，待联谊活动结束后开启。
   　　7.总结：总结活动，发出倡议
   　　 七、其他： 
   　　主持人每班出一人，工作人员二班3人，四班两人。 道具、奖品购置由两个班生委，班长共同采购。
   　　策划人：蒋卓蓉 李  琳
   大学校园活动策划书4   　　 一、活动主题： 
   　　HAPPY你我的圣诞活动
   　　 二、活动目的： 
   　　通过圣诞活动丰富校园生活，提高学生的生质量；同时也通过这次游活动增强同学间的团结协作精神。
   　　 三、具体活动策划方案 
   　　（1）活动时间：12月22日晚6:30—8:00
   　　活动地点：五号教学楼
   　　活动开展对象：中专班
   　　（2）活动内容：15个小游戏组成，流程如下：
   　　首先欲参加游园的同学去服务台领取活动卡。参加完所有的游戏后将活动卡交还服务台，能凭积分拿奖品哦。
   　　1、 计信04201
   　　名称：Apple
   　　游戏规则：每组3人，在规定时间里，分别负责削苹果、切苹果、吃苹果，以剩下的苹果最少为胜。并给相应的积分。
   　　名称：吹气球
   　　游戏规则：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，给予相应积分。
   　　2、 电器0401
   　　名称：对对碰
   　　游戏规则：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，游园学生抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的学生，合力解开谜题，即可拿奖品获积分。
   　　名称：短信大比拼
   　　游戏规则：用手机打出规定的一段文字，以所用时间最短者为胜，并给相应积分。
   　　3、 计信03201
   　　名称：探囊猜物
   　　游戏规则：在规定的时间内，参与游园的同学在看不到被摸物品的情况下，此时猜对物品即可拿奖品。并给相应的积分。
   　　名称：射飞镖
   　　游戏规则：每人有三个飞镖,按照射中的圈数给积分与奖品。
   　　4、计应0401
   　　名称：双双对对
   　　游戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，跑完规定距离，所用时间最短的组为胜，拿奖品获积分。
   　　名称：一击即中
   　　游戏规则：在规定的时间内，将筷子投入瓶内，投入最多者为胜，拿奖品获积分。
   　　5、应电04201
   　　名称：吹蜡烛
   　　游戏规则：在规定的距离内，吹灭纵排的10根蜡烛。根椐所吹灭蜡烛的根数，给予相应的积分。
   　　名称：夹弹珠
   　　游戏规则：在规定的距离内，用筷子将弹珠放入弹珠盒内。根据弹珠盒内的弹珠数，给予相应的积分。
   　　6、 计信04202
   　　名称：QQ泡泡堂
   　　游戏规则：在最短的时间内吹出最大的气球者为胜，每人一次机会。并给相应的积分 。
   　　名称：欢乐碰碰球
   　　游戏规则：将2人的各一只脚绑在一起，空闲的手脚各绑上气球，在规定的范围内，组与组之间相互踩爆对方的气球，踩完对方所有气球的组为胜，并给相应的积分。
   　　名称：摘“金”
   　　游戏规则：奖品按价值会挂在不同的高度，游园的同学要跳起摘取，此时限定每人，只能跳三次，摘取同一物品。
   　　7、计信03202
   　　名称：单脚过杯
   　　活动规则：游园的学生单脚按顺序跳过一排装满水的水杯，不得跳出界或打翻水杯，以最先到达终点者为胜，拿奖品获积分。
   　　名称：挑战肺活量
   　　活动规则：在规定的时间内，将气球吹到一定的`大小，吹得最多者为胜，拿奖品获积分。
   　　（3）奖项设置
   　　按游园卡上的积分，前十名可获得“游园能手”称号，此时并可获得相应礼品。
   　　按班级教室的布置装饰，评出“教室美化奖”，以资鼓励。
   　　按班级活动人气指数，评也“最佳人气奖”，以资鼓励。
   　　按班级工作人员的团结协作程度，评出“最佳合作奖”，以资鼓励。
   　　 四、预算 
   　　“游园能手”的奖品十份 100元
   　　“教室美化奖” “最佳人气奖” “最佳合作奖” 150元
   　　活动礼品及用具 150元
   　　总计：400元
   大学校园活动策划书5   　　 活动名称：《社交网络》 
   　　 活动背景： 鉴于现在人脉越来越重要，而很多大学生人际交往的圈子却不大，为了帮助同学们扩大交往圈子，克服交往障碍，特举办此活动。
   　　 活动目的： 一方面为了扩大《我的大学》校园记者站的影响，让更多的同学了解记者站，支持记者站，并加入记者站；另一方面，也是为了锻炼记者站同学的组织协调能力，丰富大学校园文化生活，扩大人际交往范围。
   　　 活动意义： 强化全院同学的社交能力，加强同学们之间的联系，提高同学们的综合素质。
   　　 活动目标： 让与会的同学们都能交到志同道合的朋友，和谐同学们的人际关系，促进个人的成长。
   　　 活动时间： xx年4月29日
   　　 活动地点： 大学生活动中心
   　　 活动对象： 全院同学
   　　 资源需要： 小礼品，桌子，凳子，麦克风，音响，观众，两个指定地点（女嘉宾递送完卡片回到的地点和男女嘉宾最终互相相中后呆的地方）。
   　　 活动开展： 
   　　 （ 一）活动准备阶段
   　　宣传策划部：负责海报的绘制和张贴，借助广播站的力量加大宣传，绘制报名表，卡片，并为男女嘉宾依次编号
   　　外联部：负责拉赞助
   　　组织部：负责组织报名，确定参赛人数，挑选主持人
   　　摄影部：负责拍摄
   　　新闻部和文学部：负责会场布置
   　　网络部：负责给最终交友成功的男女嘉宾赠送小礼品
   　　（二）活动举办阶段
   　　1、男嘉宾围着桌子站成两排，按号站好，各自持有一张小卡片，上面写清姓名，年级，性格，兴趣爱好，想结交的朋友类型，交友目的和联系方式，然后依照顺序将各自的卡片内容大声读出来。有才艺想秀的，也可以秀一段自己的才艺，以期达到更好推荐自己的效果。
   　　2、待男嘉宾全部介绍完自己后，给台下女嘉宾三分钟的时间考虑，然后女嘉宾手持与男嘉宾卡片项目相同的个人资料，向自己中意的男嘉宾递送自己的卡片，然后回到一个指定的地方静候（一个女嘉宾可以同时向多个男嘉宾递送自己的卡片，同时一个男嘉宾也可以同时收到多个女嘉宾的卡片）。
   　　3、男嘉宾收到女嘉宾的卡片，可以先看看，然后决定要不要到台下去寻找投缘的女嘉宾。如果，男嘉宾想和给自己递卡片的女嘉宾交朋友，那么则需从台下下来，按照女嘉宾提供的联系方式与女嘉宾做简短的私下交流，候补的男嘉宾站到离开的男嘉宾的位置上，大声宣读自己的卡片内容，和前面的操作一样；如果男嘉宾五分钟后还没有收到任何一位女嘉宾的卡片，那么则自动从台上下来，后面的男嘉宾换上，一切按照前面的操作程序进行。
   　　4、男女嘉宾互相相中，则男嘉宾从台上下来，按照女嘉宾提供的联系方式，和女嘉宾私下里做些简短的交流，如果最终确定交友成功，则男嘉宾和女嘉宾到另一个指定地点，等待最后的上台演说，向观众传达自己此刻的心情，及对以后的畅想。
   　　5、活动现场，每位嘉宾最终只能结交一位最心仪的朋友；而会后，则不作任何要求。
   　　活动后续阶段：
   　　公示活动结果，颁发赠送小礼品，主持人致辞
   　　 活动经费预算： 
   　　 注意事项： 维持好秩序，挑选好参加活动的嘉宾
   　　 主办方：《我的大学》校园记者站 
   　　 协办方：院社联 
   　　 赞助单位： 
   　　 附件1、交友细则 
   　　（1） 如果一个男嘉宾有多个女嘉宾愿意与其交友，则女嘉宾可以通过才艺展示或真情诉说，最终从多位女嘉宾中脱颖而出，赢得男嘉宾的最好感
   　　（2） 如果一个女嘉宾有多个男嘉宾愿意与其交友，则男嘉宾可以通过才艺展示或真情诉说，最终从多位男嘉宾中脱颖而出，赢得女嘉宾的最好感
   　　（3） 如果男女嘉宾一方对另一方单方面有好感，那么被欣赏的一方要给另对方提些建议或送出自己的祝福。
   　　（4） 活动现场是一对一，但活动结束后，男女嘉宾仍然可以根据自己需要，有选择性地结交更多的朋友。
   　　xx年4月24日星期日
   　　我的大学校园记者站
   大学校园活动策划书6   　　地点：二田
   　　活动细节：
   　　1）参赛的15为选手报上菜单！
   　　2）选手依据菜单买菜，记录下花费！
   　　3）30分钟为限。
   　　晋级方式：超时者淘汰。
   　　色——5分
   　　香——5分
   　　味——5分
   　　选出10人参加下一环节
   　　奖项设置：淘汰者一人一个笔记本加水杯，晋级者不颁发奖项
   　　l落“汤”鸡
   大学校园活动策划书7   　　 一、活动背景 
   　　“百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团委特委托调研部举办本次调研活动。
   　　 二、活动目的 
   　　1.智慧丰富：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及其他学生组织开展相关活动提供依据；同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我校学生第二课堂的视野。
   　　2. 创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创新能力。
   　　3. 调研提升参与兴致：引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。
   　　4. 校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。
   　　 三、活动时间 
   　　11月4日（周四）
   　　 四、活动内容 
   　　1.学生兴趣调研活动
   　　调研对象：河南大学明伦校区各年级各院系同学。
   　　调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。
   　　活动地点：河南大学大礼堂广场
   　　2.创意方案征集活动
   　　活动方式：1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。
   　　2设立意见箱，征求学生意见和建议。
   　　活动地点：1河南大学明伦校区十号楼前
   　　2 河南大学各宿舍院门口
   　　 五、活动流程 
   　　1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动
   　　2. 进行调研：11月4日—11月5日，全员出动。
   　　3. 数据总结：11月5日当天。
   　　4. 形成报告：11月6日—11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。
   　　5． 意见反馈：11月 8日
   　　2．创 意 方 案 征 集 活 动
   　　1. 意见征集：11月3日，挂好意见箱，设立现场提议及网上提议点。
   　　2. 物资准备：10月30日—11月3日
   　　3. 正式活动：11月4日10：00-17：00，全员。
   　　其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置；第三班负责活动后物资的整理、运回。
   　　4. 活动后意见总汇、总结 ：11月5日-11月8日。
   　　5. 公开反馈：11月9日
   　　 六、活动预算 
   　　2．总计约 60 元
   　　河南大学学生会
   　　调研部
   大学校园活动策划书8   　　 一，活动主办单位： 数学科学系系团委
   　　 二，承办单位： 数学科学系艺术团
   　　 三，策划协办单位： 拉丁舞协会
   　　 四，活动主题： 轻舞飞扬
   　　 五，活动宗旨： 
   　　丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。
   　　 六，参赛对象： 数学科学系全体学生
   　　 七、比赛时间： xxxx年4月27日
   　　比赛地点：小礼堂
   　　 八、活动流程 
   　　1，选拔人员并组织相关训练；
   　　2，在规定时间参加比赛；
   　　3，通过抽签决定上场次序；
   　　 九，： 即日起至4月20日
   　　 十，比赛内容及形式 
   　　1。比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
   　　2。参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。
   　　3。参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
   　　 十一，比赛要求： 
   　　1、着装要求：
   　　（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。
   　　（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、色情、xxx的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。
   　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。
   　　2、成套编排
   　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。
   　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
   　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
   　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。
   大学校园活动策划书9    　　一、活动名称 
   　　“我的中国梦”摄影、微电影大赛
    　　二、活动主题 
   　　寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿
    　　三、活动时间 
   　　**年4月15日——**年6月10日
    　　四、 活动对象 
   　　以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加。
    　　五、活动地点 
   　　报名：校门口宣传点、各院系学工科
   　　提交作品：***
   　　颁奖典礼：***
    　　六、活动目的 
   　　举办摄影、微电影大赛可以推动同学们对专业课的学习兴趣，让学生们在实践中印证自己的专业知识的能力。优秀作品选拔出来参加湖北省大学生艺术节竞赛项目。通过微电影汇集大家的创意，引导大家积极创新，开发思维，形成头脑风暴，也以此形式多方面展现校区学生的思想动态;丰富同学们的课余生活，增进校园内同学的交流，增强学校凝聚力，引导校园文娱氛围朝着积极健康的方向发展;展现校园文化艺术节强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
    　　七、预期效果 
   　　“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
    　　八、活动口号 
   　　青春高大上，镜头不要藏!
    　　九、项目预算：5千元 
   　　预算明细：场地费用相关礼品、奖品费用布置场地费用相关杂费宣传品制作费用。
   大学校园活动策划书10   　　 一、活动主题： 
   　　舞动青春
   　　 二、目的： 
   　　通过此次活动，浓厚校园文化氛围，丰富同学的课余生活，发掘文艺人才，给同学们创造一个锻炼自我的舞台，提高同学们的艺术欣赏水平，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，将来为社会做贡献。
   　　 三、时间： 
   　　20xx年X月X日晚上7：00整
   　　 四、地点： 
   　　福建农林大学校大礼堂
   　　 五、参加演出对象： 
   　　福建农林大学交通学院艺术团成员
   　　福建电台987生活频道主要成员
   　　福建电视台明日广告之星
   　　福建农林大学校艺术团
   　　福建农林大学校武协
   　　 六、各方提供的项目 
   　　987频道提供项目：
   　　1、晚会节目主持人（小凡、肖曙、王琳、阿矿）
   　　2、晚会部分节目，并邀请福建电视台明日广告之星参加表演
   　　3、现场的灯光音响和搭台
   　　4、晚会前一周，987每天至少8次宣传，在987网站上做预告;晚会结束后在福州晚报，福州日报，海峡都市报，东南快报做宣传
   　　5、提供晚会游戏奖品，抽奖的所有礼品
   　　起点提供项目：负责现场演员及模特的造型设计、化妆，并参与发型秀。
   　　我方提供项目：
   　　1、维持现场秩序，包括前后台及楼上的秩序。
   　　2、晚会前一周在农大校园内为晚会做宣传，包括海报，条幅，以及在院报《阡陌》上做宣传预告
   　　3、晚会的部分节目，以及表演节目的服装，伴奏带。
   　　4、场地租借，及会场内外条幅的布置
   　　5、节目单、请柬、入场券的设计、印刷、派发。
   　　6、现场嘉宾饮料，荧光棒及爆竹
   　　7、现场摄影

8. 大学校园活动策划方案

 　　为了确定活动的圆满进行，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。活动方案的格式和要求是什么样的呢？以下是我为大家整理的大学校园活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
   　　大学校园活动策划方案1    　　活动宗旨： 
   　　以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的.我校在社会上影响力。
    　　活动目的： 
   　　为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。
    　　活动要求： 
   　　大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。
    　　活动时间： 
   　　20xx-xx-21
    　　活动策划人： 
   　　715班
   　　1、活动背景：
   　　在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。
   　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。
   　　2、活动主题：
   　　“健康成长，快乐童年”
   　　3、活动时间：20xx-xx------20xx-11
   　　4、活动地点：南昌sos儿童村
   　　5、路线：2322xx223240214在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上xx多分钟。
   　　6、情况说明
   　　南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
   　　大学校园活动策划方案2    　　一．活动前言： 
   　　大学社团作为学生参与集体生活的大课堂和提高学生自身素质的摇篮，在校园生活中有着举足轻重的作用。为了丰富学生课余文化生活，传播魔方艺术，弘扬魔方文化，提倡健康，文明的娱乐理念，进一步营造良好的大学文化氛围和大学校园风气，同时为了打响社团品牌，提高社团知名度，我们魔方社特此举办此次“舞动的指尖”魔方竞速大赛。
    　　二．活动对象： 
   　　本次活动面向西校区全体同学
    　　三．活动时间： 
   　　XX年11月15日晚
    　　四．活动地点： 
   　　西校区综合楼教室
    　　五、活动流程： 
   　　1、宣传：
   　　（1）海报宣传：活动前一个星期通过在学校醒目处张贴喷墨与手绘海报的方式进行宣传。
   　　（2）设点宣传：在食堂前大树底下设点宣传。
   　　（3）广播宣传：活动前与广播台进行合作，在每天的广播节目时间段对活动进行宣传和跟踪报道。
   　　（4）网络宣传：在、我爱i竞赛网等网站宣传。
   　　2、报名：报名时间为十一月初，地点为食堂门口和魔方社社团例行活动教室。
   　　3、比赛阶段：比赛具体分为选拔赛跟决赛
   　　选拔赛于报名时进行，地点为食堂门口大树下。工作人员记录选手成绩，选取前20~30名进入总决赛。（若有选手过多未能进行，可另选其他时间进行，若参赛选手不够，则取全部报名人数）
   　　总决赛：
   　　（1）时间：十一月十五日
   　　（2）比赛地点：西区综合楼
   　　（3）比赛方式：参赛选手分为两组，每组10~15人，每组进行3次比赛，成绩取三次比赛成绩的平均值，两组比赛结束之后取每组前三进行第三轮。
   　　（4）名次设定：
   　　一等奖一名（奖品价格50元，另附获奖证书）
   　　二等奖两名（奖品价格25元，另附获奖证书）
   　　三等奖三名（奖品价格10元，另附获奖证书）
   　　趣味拆装赛冠军（奖品价格5元，无证书）
   　　具体奖品内容待定
   　　（5）具体时间流程策划：
   　　16：00工作人员到场，布置比赛现场
   　　18：00选手到场，熟悉比赛现场
   　　18：30—18：45比赛正式开始，主持人讲话，介绍参赛选手
   　　18：45—19：05裁判打乱魔方，第一轮选手开始比赛
   　　19：05—19：25交送比赛记录单，才艺表演，成绩计算
   　　19：25—19：45裁判打乱魔方，第二轮选手开始比赛
   　　19：45—20：00交送比赛记录单，趣味魔方拆装赛，成绩计算。统计出每组前三，参加最后总决赛
   　　20：00—20：20最后六人总决赛
   　　20：20—20：30交送比赛记录单，成绩计算，颁奖
   　　20：30之后，工作人员清理比赛现场
   　　5、赛前准备：
   　　（1）海报宣传海报，比赛海报，获奖海报，感谢信
   　　（2）制作报名表，比赛用计分表
   　　（3）申请比赛用地，比赛用桌椅
   　　（4）于食堂门口做好宣传工作
   　　（5）申请奖状，经费等
   　　（6）人员安排：场务2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，签到1人，成绩统计2人
   　　（7）裁判前期培训
    　　六、赛后工作： 
   　　在校园醒目处张贴获奖海报
    　　七、经费预算： 
   　　150元
    　　八、相关人员规则 
   　　1、每一项目的裁判须确保本比赛规则在该项目中得到实施。
   　　2、每一项目的裁判不得参加该项目的比赛。
   　　3、比赛时间一到即开始比赛。
   　　4、每一项目的裁判员有义务执行该项目的竞赛规程。
   　　5、每一项目必须有一名魔方打乱员。
   　　6、对于特别的项目魔方打乱员有义务将魔方按打乱公式打乱。
   　　7、所有参赛者必须服从打乱结果。
   　　8、计分员有义务记录参赛结果。
   　　9、只有得到裁判的同意，才可以对记录的比赛和结果进行更改）。